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点击上方小学生爱学习 )的翅膀 ( )地游来游去
( )的水花 ( )的小灯笼
( )的假山 ( )的太阳
2.照样子,写词语。(6分)
(1)例:绿绿的(AAB式)
(2)例:游来游去(ABAC式)
六、按要求写句子。(12分)
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)
小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)
2.给句子加标点。
小壁虎转身一看 高兴得叫起来 我长出一条新尾巴啦
3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)
4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)
七、日积月累。(8分)
1.把下列歇后语补充完整。
(1)小葱拌豆腐——()
(2)竹篮子打水——()
(3)芝麻开花——()
(4)十五个吊桶打水——()
2.把和气象有关的谚语补充完整。
(1)朝霞不出门,。
(2)有雨山戴帽,。
(3)早晨下雨当日晴,。
(4)蚂蚁搬家蛇过道,。
八、课文回顾。(4分)
1.下山的小猴子最后空着手回家是因为。
2.小壁虎分别向、和借尾巴。
九、口语交际。(5分)
刘明邀请王飞一起玩捉迷藏的游戏,但是王飞不会玩。刘明不知道该怎么介绍这种游戏的玩法。请你帮帮刘明好吗?
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