有的孩子好动、坐不住，总是惹是生非，而做作业时更是一场家庭灾难，总是分心、不专注，让家长们倍感烦恼？提升孩子专注力的方法很多，但是万变不离其宗，只要记住这2个关键点，可以说是改善注意力的神助攻！著名的实验心理学家赤瑞特拉（Treicher），通过大量的实验证实：人类获取的信息的来源，83%来自视觉，11%来自听觉，这两个加起来就有94%，因此，培养孩子的专注力，只要掌握了视觉和听觉这二项能力，即可对孩子的专注力得到明显的改善！改善注意力的2个神助攻：一、视觉训练1.视觉追踪训练孩子无论看书还是写字，容易串行、漏读、漏写等问题，可以做这个训练。训练方法：利用一些轨迹明显的物体，如小球、积木等，让孩子沿着轨迹进行追踪，从而提高视觉追踪能力。举例：投篮球、踢足球，乒乓球，所有球类运动，因球体易滚动的特质，都非常利于孩子进行视觉追踪的专注力训练。或者，和孩子一起玩走迷宫的游戏，如下图，通过专业的训练图片，来进行改善，迷宫专业图片，通常以黑白色为主，避免丰富颜色对孩子专注力的干扰，同时图片会针对每次训练完成的时间、程度，进行记录，以便后期进行对比。2.视觉广度训练成语：一目十行，就是视觉广度最直观的体现，日常生活中，孩子要某个物品，东西就在他眼前，发现不了、找东西慢，丢三落四等问题。训练方法：利用一些排列不规则的图形或数字，让孩子在短时间内快速识别并记忆，从而提高视觉广度，（如下图）3.视觉分辨训练有些孩子总是分不清或写错相近字的情况，如：p、q，t、f、往、住，己、已不分等。训练方法：利用一些相似度高、难以区分的图形或物品，让孩子进行分辨和识别，从而提高视觉分辨能力。举例：找不同二、听觉训练在日常生活中随时随地就能对孩子进行训练，甚至不借助任何教具，通过交流，即可进行训练。1.听觉分辨训练有的孩子学汉语拼音时，经常t/d,k/g不分，甚至将布置的作业记错了，这个训练就可进行改善。训练方法：利用一些相似度高、难以区分的音频或语音，让孩子进行分辨和识别，从而提高听觉分辨能力。举例：家长模拟动物的声音，让孩子猜，或敲打不同物品发声，让孩子猜。2.听觉记忆训练有的孩子刚和他说完的话，转身就忘了，老师留完作业，到家就忘了，这就是听觉记忆差的表现。训练方法：利用一些短小精悍的句子或短语，让孩子进行记忆和复述，从而提高听觉记忆能力。举例：家长说数字，让孩子反说，如听到：，孩子就说：，根据孩子的反馈，适当延长数字位数，或做如下图的训练。3.听觉理解训练同班的孩子，有的孩子听完课就理解了，而有的孩子却不懂，可以通过做这个训练来改善。训练方法：利用一些故事或问题，让孩子进行理解和推理，从而提高听觉理解能力。举例：家长说出4个物品名称，让孩子说出谁不是同一类的。或家长说一些词汇，如听到香蕉写5，听到桃子写8，通过听觉训练，提升孩子的听觉理解反应能力。注意力是一切学习能力的基础，它相当于大树的根基，而其他能力，如：学习、观察、逻辑、规划、组织、条理等，就像是枝叶，根深方能叶茂！因此，欲发展其他能力，必先发展专注力！有的家长可能会问：我家孩子注意还可以，有必要做专注力训练吗？注意力如果够用，不去训练也无大碍，但若是可以提升专注力，则能开发更多潜能，迎来更多收获。因此，无论孩子的注意力在何种水平，都有必要进一步的提高和改善，从而受益一生！我们发现，专注力差的孩子，通常还会存在，身体协调差、语言落后、逻辑思维差、脾气大、情绪易失控，社交困难等问题，所以，除了上面的训练方法，如想系统的改善，可订购我的专栏课程《如何让孩子在“玩”中学习成长》，针对上述问题，都有针对性的讲解，全方位为您解读教育孩子过程中遇到的问题，让您轻松一手掌握！对于孩子，我们既要管束，又不能放任，爱玩是孩子的天性，课程将训练融入生活，让孩子在“玩中学，学中玩”里快乐学习成长！（同时赠送全套电子训练资料，包含本文图片）点击下面图片，即可订购！
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