刘军连怎么样 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_4147810.html开学前，家长该怎么办？开学时间一天天地临近，孩子们渐渐有种紧迫感，家长们却有种放松的感觉。孩子们知道要上学，再次迈入课堂，面对繁重的学习任务，面对严厉的老师，怎能不紧迫呢？那么家长们为什么有种放松的感觉呢？说来好笑，孩子一个假期在家，玩手机，吹空调，吃吃喝喝，打打闹闹，到处乱逛，整个一派鸡飞狗跳的场面，若不是辅导班占用一部分时间，岂不被折磨得气死？所以，很多家长在平时管理不了孩子，都会气急败坏的说：“将来到学校，让老师收拾你！”在这里，我要对家长说，假期没管理好孩子，这是你们的失职：把孩子完全推给老师，这是你们的失算。假期如何管孩子，另有文章介绍，在这里我主要说说开学前，家长从思想策略上采取的办法措施。第一点：思想上把孩子推给老师，是错误的想法作为孩子的亲爹亲娘，您们好好想一想，一个班那么多人，少则三五十人，多则八九十人，甚至百十号人，这个班只有一个班主任，怎么能管好您的孩子呢？（你会说还有副科老师，老师们也是各司其职，副科老师一般只教知识。），你要知道老师们还要备课、上课、批改作业，还要顾及自己的家务，对学生一视同仁，你的孩子仅占班级几十分之一啊！学校老师大部分的没跟班走，等完全了解孩子，孩子却又升级了。下一届的老师又得从头再来。（应试教育下教师更容易把某科教熟教透。）家长们，你想想你们只有一个孩子，还教育不好，难道那些老师们都是万能的吗？难道那些老师们都是神仙下凡的吗？现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。父母对孩子采取的态度，孩子完全能感觉得到，“将来到学校，让老师收拾你！”这句话记忆犹新。毕竟孩子和家长在一起的时间要是世界上其他人的几倍，孩子的教育大部分还得靠家长言传身教，孩子的教育大部分靠孩子自身领悟。人们常说是父母孩子的第一位教师，孩子品质从小形成，是在于父母的影响。如果您把你的责任推给了老师，或者以前的责任没完成就放手不管了，有这种想法或做法的妈妈是对孩子不负责的妈妈。学校教师面对的是全班学生，对于你家孩子的个性塑造影响不过是沧海一粟，所以，不要把教育一味的推给老师，这是对孩子的不负责任。妈妈爱孩子，但是光有爱是不够的。爱孩子、负责任的妈妈还需要学习如何去爱，如何做到对孩子负责，建议家长读一读《别把妈妈的责任推给老师》这本书，相信你一定获益匪浅。第二点：从思想上鼓励孩子每当开学时，如果您的孩子不情愿告别假期返回学校，如果你的孩子对上学感到苦恼，作为家长就要从思想上多鼓励鼓励孩子。孩子毕竟是孩子，一遇到困难就会灰心，在开学时会流露出无可奈何的情绪，甚至是甚至不愿意去上学的情绪，这就需要家长语重心长的鼓励，让孩子看到希望，给他们增添信心。具体方法是：抽时间多与孩子聊聊要好的小伙伴、或者某个喜欢的老师，或者上个学期有进步的事，唤起孩子在学校的美好回忆，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。心理学家告诉我们说，任何事情都需要有仪式感。当在假期结束时候，家长拥抱着孩子一起回忆着丰富多彩的的假期生活，自然而然地给假期做一个书面的或者口头上总结。或者写一作文，当作文画上句号的时候，就代表假期结束了。通过这种形式，从心理上给孩子一种责任感，一种使命感，为将来的学习打下良好的基础。下面是我收集的鼓励孩子的名言，希望对你有所帮助：1、你已经进入高一年级了，无论之前的学习怎么样，这学期已经是个全新的开始，但是要学会总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，新学期继续努力，力求更好。2、孩子你将进入新的学校,开始新的学习生涯,可能你会遇到困难,但你要坚持,学习就像马拉松,只要你能坚持到终点就是胜利。3、祝我儿子在新学期里继续发扬不怕吃苦,学海无涯苦作舟的精神,取得满意的收获。4、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，你已经是个初中生了，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!5、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，新学期到了，除了好好学习外，父母还希望你能改正这个缺点。6、无论上学期学习怎么样，这学期已经是个全新的开始，但是要学会总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，新学期继续努力，力求更好。7、孩子，新学期到了，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。8、孩子，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。新学期也要好好表现，争取取得良好的成绩哦。第三点：策略上定好目标开学前和孩子认认真真谈谈心，谈谈打算，订订目标，既有家长的关心，又有给孩子鼓励。明确现状帮孩子制定学习目标，目标的制定不要过高，一定要适合孩子，孩子觉得经过自己的努力能实现就行。家长从心里要知道孩子的学习特点，因为我们成年人都是从学生过来的。文科方面是不是遗忘太快；理科方面是不是做题不认真细致；我的各科目弱点在哪里，优点在哪儿；哪些学科掌握的较好，哪些学科还有进步的空间。要了解孩子学习的各门功课在现阶段都有哪些要求，还要了解孩子学习上的优势与劣势，看看他平时的学习习惯、思维特点都是怎样的。然后再和孩子分析目前在班里的名次，明确今年要占到什么水平，什么名次。我们综制定学习目标，这样有利于孩子全面发展。如同我们工作计划一样，谋定而后动。想想我们家长总是这样，孩子以后无论做什么事情，都会事先打算，久而久之，成为一种习惯。看我们就是这样影响教育孩子的。我们联合孩子，根据孩子的实际学习情况而定的学习目标，是切实可行的目标。定的目标一定要明确、具体、细化。比如，下次考试数学上少错道题，语文这个地方一定注意，或者是从今后每天要把英语单词默写过来。这样具体细化分解目标，孩子不会觉得很难理解，他也能知道该怎样去努力，难道学习上会不进步吗？看看，家长同志，教育孩子并不难，难的是琐碎啊！另外，定的目标要有合理性，合理的学习目标包括长期目标与短期目标。长期目标一般持续的时间稍长一些，比如一学期；而短期目标可以持续的时间短一些，比如一个月，一星期，甚至是一天。短期目标，就是将学习任务一一拆分开来，将这些小目标都设定成孩子跳一跳就能够到的高度，并且还要继续前进。小目标要让孩子跳一跳就能摘到桃子，激起孩子自信。孩子实现小目标后，会有一定的进步，就好像是上台阶，最终会达到最高层的。第四点:鼓励孩子课余时间多阅读课外书另外没事的时候，让孩子看一些课外书。至于什么书，每个年级都有指导，也可以让孩子自己选。我们家长要给孩子买一些他喜欢的书。下面是读课外书的好处，大家可以认真读读。一、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯；二、课外阅读有助于在读中积累语言，有利于语文学习、写作的、知识的积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养，大有好处；三；课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩；四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能；可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识；五、、看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为；六、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用；吸取别人学习研究的经验，学习别人的解题思路与技巧，为学习该学科创造更多的条件。第五点：家长多督促检查落实我们千万不要以检查的方式或监督的方式去关心孩子，一定要以体谅的方式去了解。家长最好的办法是，静静地坐在孩子旁，少说，多观察，在孩子需要时，适度提供帮助。让孩子感到家长在关心哩，而不是在监督，得到孩子信任，家长不会再抱怨孩子不听话。老话说得好：授人以鱼，不如授人以渔。陪着孩子学习，不如教会孩子学习。因为良好的学习习惯和自觉学习的能力是孩子一生受用不尽的财富。
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