孩子成长的过程中要面临很多挑战，对于他们来说需要学习的不仅仅是课堂上的知识，更重要的是思维方式。
思维中最不可或缺的就是逻辑思维能力，那么孩子的逻辑思维能力是从何而来的呢？从前很多事情需要口口相传或者找老师教授，但是现在是网络时代，人人都可以通过网络发表自己的言论，同样的很多课程和知识也能够通过网络来传播。
但同时也需要警惕很多事情看起来有凭有据，但是经不起仔细推敲，尤其是对于社会阅历较浅，没有生活经验的孩子来说，很多时候信息的输入就需要家长把关了。
表面上的事实有的时候就是错的，如果再加以错误的理解，就会错上加错。
家长平时就要重视孩子的逻辑思维能力培养，这与学习成绩和学习能力有着很紧密的关系，不只是理科，文科其实更需要缜密的逻辑思维能力，能够对看到听到的信息进行甄别，合理有逻辑地在脑海中整理出答案，这些都需要逻辑思维能力的支撑。
虽然教育中并没有逻辑思维这门课程，但是家长可以从日常生活中利用一些技巧来教导孩子，提升他们的逻辑思维能力。
逻辑思维指的是正确合理的思考能力，对事物比较，观察，综合，抽象概括和推理的能力。能够采用科学的逻辑方法有条理地表达自己合理的思维过程的能力。
逻辑思维能力并不是天生的，而是通过后天的学习能力提升加上融会贯通逐渐形成的。在幼儿时期允许他们在安全的范围内大胆探索是在帮助孩子增加逻辑思考能力。
孩子们从运动思维方式转化为语言逻辑思维方式，因此语言与逻辑有着很密切的关系。语言是思维的载体，也是思维的结果，语言表达的逻辑性从一定程度上代表逻辑思维能力的发展。
0-3岁的孩子一般都是模仿大人的表达方式，所以大人要注意自己的语言用词，这样能够帮助孩子学习更加清晰的明确表达方式。
当孩子表达出现问题的时候，家长要明确告诉他们如何正确地表达，不要因为善解人意而从他们模糊的表达中直接理解了孩子的意思，让他们蒙混过关。
对话的逻辑要从小开始抓起，不管孩子到了多大的年纪，在说话做事解决问题的时候，都要对其中的逻辑有所注意。有逻辑的对话过程就是在训练孩子的逻辑思考过程。
如果从小孩子思维混乱，长大了不仅是逻辑不清更重要的事会影响学习能力，一个人如果学习能力差的话，其他方面也不会太好。
如果家长不清楚孩子的思维能力如何，可以去专业的机构测试一下，得出专业的结论之后，才知道可以具体从哪个方面提升孩子的逻辑思维能力。
当孩子逻辑思维能力差已经成为定局的时候，家长怎样帮助孩子改善呢？
1.鼓励孩子思考
很多孩子之所以逻辑能力差，是因为平时自己不会主动思考，在家里父母替他们做决定，在学校老师替他们做决定，大不了还可以跟着同学，时间久了有了依赖心态，自然就不愿意主动思考。
所以平时家长就要尽可能让孩子自己做决定，从思维方式开始调动他们的积极性，从小事入手，孩子多想一些家长就多鼓励一些，时间久了他们从这些事情上能够得到自信，自然而然地就会更愿意思考，从而锻炼逻辑思维能力。
在这过程中家长的耐心等待很重要，要鼓励孩子多想就不要着急得出结论，当问题出现之后孩子一般不会马上有答案，这是正常的，又或者想错了的时候，家长要有足够的耐心等待和告诉他们错在哪。
2.多提问
擅长主动思考的孩子不仅喜欢回答问题，也喜欢问问题，家长在面对孩子的连环追问的时候，一定要有耐心而不是不耐烦。
逻辑思维的能力从本质上说就是从A到B最后到C的过程，所以平时家长要多和孩子互动。
其实能和孩子聊的内容有很多，一个话题能够拓展出无限的问题和答案，只看家长有没有足够的耐心和提问的能力。
如果在思考的过程中，孩子的想法突然断掉了，家长也不必着急，再想出一个类似的问题发问，说不定就能让思维继续拓展。
每个思考的观点经过累积可能都会变成一种看法和思维方式，通过不断的训练孩子的思维会越来越深，观点也越来越多，自然就会形成清晰的思考脉络。
3.多和孩子争辩
争辩其实就是思维的博弈，很多孩子从小被教导不要反对父母也不能和家长争辩，其实也是从侧面遏制了孩子思考和语言锻炼的机会。
虽然孩子有些观点经不起推敲，但是没有关系，重要的是在争辩的过程中，他们体会到了说服别人的时候能够给出一个站得住脚的理由，而寻找理由的过程就是锻炼逻辑思维能力的过程。
要鼓励孩子敢于质疑，敢于发问，敢于争辩，这样他们才能从中收获思维的养分锻炼逻辑思维能力。
研究发现：0-6岁是宝宝脑力开发的黄金期
根据“才能递减法则”，孩子一出生的时候就具备多方面的潜能，但若没有得到及时的发现、训练、巩固、提高……这种潜能则会随年龄的增大而“递减”，到6岁后逐渐衰退至消失。
因此，建议家长在孩子还小的时候就开始锻炼孩子的逻辑思维能力，其中，逻辑狗和下棋都是不错的选择。市面上有许多教育玩具都可以帮助他们锻炼思维能力，父母可以带孩子一起玩。
然而，比起一些乱起八糟的玩具，我更推荐入手益智玩具，有一些玩具是对孩子的高智商培养非常有帮助的，比如积木、七巧板、折纸等等。通过这些益智玩具来培养孩子的脑力再好不过了！这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》就非常适合帮助孩子进行脑力训练。
很多家长看到这里，相信已经开始嗤之以鼻——现在的孩子，玩具多到没边，能被我们那时候的纸飞机、纸大炮吸引吗？
起初，我也是这么想的，直到我看到一套让人惊掉下巴的折纸玩具书。
极富创造性的动态折纸玩具。
先来感受一下新式折纸玩具的魅力吧：
你以为这是电动玩具？
其实就是一张纸和两根橡皮筋
平面企鹅就在落地的瞬间
站立了起来
中村给每个纸模型都设计了不同的机关
比如可以让它瞬间拉伸
或者让它跳跃翻转
他的所有作品里都藏着一个梗
这种能给人带来第二重惊喜的作品
成了他追求的目标
让你看到我的心跳
吃桃子咯，拿刀切一下。“嘿！”我是空手接白刃的桃太郎！
切开桃子里面是
“空手接白刃”勇敢的桃太郎
“老子真不是吃素的”
灰太狼终于吃到了喜羊羊
这些令人惊掉下巴，让人目瞪口呆的折纸玩具是不是刷新了你对折纸的认知？
他们都是出自于日本动态折纸大师中村开己设计的动态折纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》！
中村开己是日本著名的纸玩具发明家，在长达23年的时间里，他一直潜心研究、发明会动的纸玩具。
《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》
这一套玩具中，所有的玩具都是折纸玩具，每个纸玩具都极具可玩性和创造性，用它们来吸引孩子们的目光，换下他们手中的手机，是再好也不过了。
这套玩具书在日本发行，就风靡全日本。很多中国家长也看到网上对这套玩具书的介绍后，也非常感兴趣，他们通过海淘等各种渠道购买这套玩具书，甚至有人愿意花高价，在网上购买粗制滥造的盗版，来体验令人惊奇的这种折纸动态玩具。
年7月，这套动态折纸大师中村开己设计的玩具书，终于正式进入中国市场，轰动一时——很多人都是第一次见识到如此精巧的折纸玩具，这些玩具设计之巧妙、玩具的可玩性着实让人惊掉下巴。
在这一次的引进中，与日本原版相比较，中国版做了一些改良。
1、为了安全，中国版采用模切和压线工艺。
日本原版是需要孩子使用剪刀按照折线剪裁的，中国版采用模切和压线，省去了用剪刀裁剪这一令家长不放心的环节，即便孩子自己独立玩耍，也不用担心安全问题。而且这套纸板厚实且耐玩，可反复玩耍，性价位很高。
中国版更安全
2、折纸说明和折纸分开
日本原版的折纸玩具说明和折纸制作部分是合在一起的，要一次性看完说明并记住，才能顺利地完成折纸。
中国版将折纸说明和折纸分拆，孩子在遇到困难时，就可以对照说明一一解决，避免了折一半又要拆开看说明，再重新折的局面，提升了孩子玩耍的连贯性。
中国版更贴心
这一套令人惊掉下巴的折纸玩具，不仅可以让孩子们玩的开心，更可以锻炼他们的多种能力。
1、可以培养孩子的观察力、注意力和动手能力。
所有的折纸玩具，一开始都是平面的，需要孩子通过自学观察，集中注意力通过立体空间想象，完成玩具从2D到3D的转换。
破碎的地球
2、可以培养孩子有顺序地做事的良好习惯，使孩子做事更有条理性。
折纸玩具需要有一定的先后顺序，才能最终实现动态折纸玩具的效果，通过这套玩具，可以陪养孩子有条不紊的做事条理性。
从平面动手
动态成品
3、积累孩子的成就感，培养孩子的自信力。
我们每个人的自信力，都是从一件件小成功中获得，孩子的自信力的塑造，当然也不例外。
这套玩具一共18件，虽然上手相对容易，但对孩子而言还是有一定挑战性的。
孩子在折好一件折纸玩具，并让他们动起来的时候，那种成功的喜悦，相信是难以从其他玩具中获得的。
这一套精美大方，又好玩又益智的动态折纸玩具，无论是拿它送给自己的孩子还是送人，是不错的选择。
小小的折纸，带给孩子无穷的快乐和成长，开发智力，活跃思维，促进手、眼、脑三位一体的综合协调
这套纸玩具本来只在日本上市，很多中国宝妈只能通过代购购买，不但麻烦，而且价格比较贵，高达多元。
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给孩子一个全新的体验，带给孩子一段快乐的时光，又能增加亲子互动。
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