朋友在大学教书，老婆是硕士。他们都是当年大学毕业的，都受过正规的教育。
但是他们上小学五年级的儿子，如果不看脸，真的会怀疑他到底是不是亲生的，这学期期末考试，这个孩子的任何一科都没有取得优异的成绩。
每次考试，孩子都是全班倒数第一。连孩子的班主任都劝我的朋友：
“别放弃，孩子的智力肯定不会有问题，家长也不要放弃！”
夫妻俩为了提高孩子的成绩，从三年级开始就给孩子一对一辅导，每天都亲自辅导作业，希望孩子的成绩有所进步。然而，每到考试的时候还是露了馅，孩子的各科考试，没有一门科目是达到标准的，只能在及格线边缘徘徊，孩子也越来越抗拒学习，笑容越来越少。
这对夫妻既沮丧又无法接受，他们说：
“以我们夫妻的智商，应该可以生一个聪明的孩子，但是我们的儿子这么笨，到底为什么会这样呢？他这是像谁呢？”
对于学霸的父母来说，很难理解孩子不爱学习，因为对于学霸父母来说，学习应该是轻松的，求知的过程是愉悦的。
毕竟，从生物遗传的角度来看“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这完全是有道理的。”
于是很多家长就疑惑了，孩子的智商是如何遗传的？智商，又称智商，是人认识客观事物，运用知识解决实际问题的能力。
根据现有的研究，在大脑结构和智力中起作用的是X染色体。
因此，网上有一句话：
如果你生了男孩，说明这个男孩的智商受到母亲的影响更多；如果你生了一个女孩，就意味着你的父亲智商更高。
是不是说男生智商跟着妈妈，女生智商跟着爸爸？
美国的研究人员统计了多个家庭的智商相关数据。
母亲影响儿子智商的相关系数为0.，仅略高于父亲影响的0.。
也就是说：
我儿子的智商不完全是他妈妈决定的。
女性有两套X染色体，但编制大脑基因只需要一套染色体，每个细胞选择哪套X染色体是随机的，一套就会失去活性。
所以，女性大脑基因编译是由父母的基因决定的。
父母智商高，孩子智商未必高。爱因斯坦就是一个很好的例子。
爱因斯坦的智商很高，但是他孩子的智商并不是很高，据说还很低。
虽然智力在一定程度上是遗传的，但对于智力正常的孩子来说，更应该注意后天环境的影响，比如家庭环境和教育。
如果父母希望孩子的智力发育良好，就不要误入下面这些误区：
第一、对孩子的期望太高
我们中国的许多父母从来不满足于孩子的成就，尤其是那些本身就很优秀的父母来说，他们对孩子的期望往往高于平均水平。
就像那些被清华、北大录取的人一样，他们认为自己的智力非常优异，可能觉得自己根本不需要智商就能被普通的录取。
一个小男孩语文考了92分，回来后很高兴向妈妈汇报，因为和过去80分的成绩相比，他进步很大。
这位妈妈一开始很高兴，但是当她得知班上有几个学生得了分时，她就不那么高兴了，因为她感觉到了比较的落差。并对孩子们说，你的班级里很多孩子都考了分，你和同学之间还有差距，要继续努力。于是，那孩子快乐的脸瞬间低垂下来。
对于大多数人来说，成功只属于一小部分人，成为普通人是正常的，而接受孩子可能是普通的、平凡的，才是我们作为父母需要践行的人生功课。
第二、照顾孩子的每一个细节
看过一个调解节目，节目中男嘉宾吐槽自己的妈妈说：
我的妈妈什么都要管，包括我喝水的方式。我喜欢大口大口的喝水，可是妈妈非要让我用小口小口的方式来喝，这让我感觉很不可理喻。
有些父母可能是出于对孩子的爱和保护，他们会把自己知道的一切都告诉孩子、教给孩子。
但是很多父母不知道的是，父母过度的帮助、引导和关心会剥夺孩子建立自我效能感的机会。
以作业为例，有的家长一放学就追着孩子做作业。孩子写作业的时候，父母也会从头到尾看一遍。随着时间的推移，孩子失去了自主性。他们认为写作业是父母的事，自己完全没有自觉性，只有被父母督促着才会完成作业。
第三、对孩子的教育过于草率
这是父母和家庭的希望。如果孩子的成绩达不到父母的期望，父母可能会认为孩子不勤奋、不努力，甚至给孩子贴上“智力低”的标签。
世界上没有两片完全相同的叶子，也没有完全相同的孩子。在学习这件事情上，有的孩子有天赋，有的孩子属于后进生，这是正常的，并非是孩子的错。
现在的家长都十分重视孩子的成长发育，尤其是智力方面，那么如何提高孩子的智力发育呢？
研究发现：0-6岁是宝宝脑力开发的黄金期
根据“才能递减法则”，孩子一出生的时候就具备多方面的潜能，但若没有得到及时的发现、训练、巩固、提高……这种潜能则会随年龄的增大而“递减”，到6岁后逐渐衰退至消失。
因此，建议家长在孩子还小的时候就开始锻炼孩子的逻辑思维能力，其中，逻辑狗和下棋都是不错的选择。市面上有许多教育玩具都可以帮助他们锻炼思维能力，父母可以带孩子一起玩。
然而，比起一些乱起八糟的玩具，我更推荐入手益智玩具，有一些玩具是对孩子的高智商培养非常有帮助的，比如积木、七巧板、折纸等等。通过这些益智玩具来培养孩子的脑力再好不过了！这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》就非常适合帮助孩子进行脑力训练。
很多家长看到这里，相信已经开始嗤之以鼻——现在的孩子，玩具多到没边，能被我们那时候的纸飞机、纸大炮吸引吗？
起初，我也是这么想的，直到我看到一套让人惊掉下巴的折纸玩具书。
极富创造性的动态折纸玩具。
先来感受一下新式折纸玩具的魅力吧：
你以为这是电动玩具？
其实就是一张纸和两根橡皮筋
平面企鹅就在落地的瞬间
站立了起来
中村给每个纸模型都设计了不同的机关
比如可以让它瞬间拉伸
或者让它跳跃翻转
他的所有作品里都藏着一个梗
这种能给人带来第二重惊喜的作品
成了他追求的目标
让你看到我的心跳
吃桃子咯，拿刀切一下。“嘿！”我是空手接白刃的桃太郎！
切开桃子里面是
“空手接白刃”勇敢的桃太郎
“老子真不是吃素的”
灰太狼终于吃到了喜羊羊
这些令人惊掉下巴，让人目瞪口呆的折纸玩具是不是刷新了你对折纸的认知？
他们都是出自于日本动态折纸大师中村开己设计的动态折纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》！
中村开己是日本著名的纸玩具发明家，在长达23年的时间里，他一直潜心研究、发明会动的纸玩具。
《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》
这一套玩具中，所有的玩具都是折纸玩具，每个纸玩具都极具可玩性和创造性，用它们来吸引孩子们的目光，换下他们手中的手机，是再好也不过了。
这套玩具书在日本发行，就风靡全日本。很多中国家长也看到网上对这套玩具书的介绍后，也非常感兴趣，他们通过海淘等各种渠道购买这套玩具书，甚至有人愿意花高价，在网上购买粗制滥造的盗版，来体验令人惊奇的这种折纸动态玩具。
年7月，这套动态折纸大师中村开己设计的玩具书，终于正式进入中国市场，轰动一时——很多人都是第一次见识到如此精巧的折纸玩具，这些玩具设计之巧妙、玩具的可玩性着实让人惊掉下巴。
在这一次的引进中，与日本原版相比较，中国版做了一些改良。
1、为了安全，中国版采用模切和压线工艺。
日本原版是需要孩子使用剪刀按照折线剪裁的，中国版采用模切和压线，省去了用剪刀裁剪这一令家长不放心的环节，即便孩子自己独立玩耍，也不用担心安全问题。而且这套纸板厚实且耐玩，可反复玩耍，性价位很高。
中国版更安全
2、折纸说明和折纸分开
日本原版的折纸玩具说明和折纸制作部分是合在一起的，要一次性看完说明并记住，才能顺利地完成折纸。
中国版将折纸说明和折纸分拆，孩子在遇到困难时，就可以对照说明一一解决，避免了折一半又要拆开看说明，再重新折的局面，提升了孩子玩耍的连贯性。
中国版更贴心
这一套令人惊掉下巴的折纸玩具，不仅可以让孩子们玩的开心，更可以锻炼他们的多种能力。
1、可以培养孩子的观察力、注意力和动手能力。
所有的折纸玩具，一开始都是平面的，需要孩子通过自学观察，集中注意力通过立体空间想象，完成玩具从2D到3D的转换。
破碎的地球
2、可以培养孩子有顺序地做事的良好习惯，使孩子做事更有条理性。
折纸玩具需要有一定的先后顺序，才能最终实现动态折纸玩具的效果，通过这套玩具，可以陪养孩子有条不紊的做事条理性。
从平面动手
动态成品
3、积累孩子的成就感，培养孩子的自信力。
我们每个人的自信力，都是从一件件小成功中获得，孩子的自信力的塑造，当然也不例外。
这套玩具一共18件，虽然上手相对容易，但对孩子而言还是有一定挑战性的。
孩子在折好一件折纸玩具，并让他们动起来的时候，那种成功的喜悦，相信是难以从其他玩具中获得的。
这一套精美大方，又好玩又益智的动态折纸玩具，无论是拿它送给自己的孩子还是送人，是不错的选择。
小小的折纸，带给孩子无穷的快乐和成长，开发智力，活跃思维，促进手、眼、脑三位一体的综合协调
这套纸玩具本来只在日本上市，很多中国宝妈只能通过代购购买，不但麻烦，而且价格比较贵，高达多元。
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给孩子一个全新的体验，带给孩子一段快乐的时光，又能增加亲子互动。
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